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30 juin 2013

La nouvelle tour de BABEL

La nouvelle tour de BABEL
Un nouveau champ scientifique multidisciplinaire se développe, qui vise à renforcer et à combiner nanotechnologies, biotechnologies, informatique et sciences cognitives (NBIC). Autrement dit, cette "grande convergence", terrain d'experimentation que les...
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28 juin 2013

Perte de la liberté des ENSEIGNANTS

La généralisation des produits numériques à l'école affaiblira considérablement l'autonomie de l'enseignant. Jusqu'à aujourd'hui, il est, dans sa matière, le référent et le garant de la transmission du savoir, même si les pressions de l'institution vont...
26 juin 2013

La marchandisation de l'ECOLE.

Les entreprises de la nouvelle économie savent que la pénétration des outils technologiques dans les pratiques d'enseignement leur ouvre un nouveau gisement de profits: espace numérique de travail, logiciels d'apprentissage, tablettes graphiques, ordinateurs,...
25 juin 2013

Education: FORMATER au lieu d'enseigner.

Toutes les stratégies de réforme de l'éducation visent ainsi à former des travailleurs aptes à soutenir ce rythme et à se conformer aux nouveaux environnements professionnels. Il s'agit alors d'articuler de façon étroite et continue formation et employabilité....
25 juin 2013

DÉMATÉRIALISER le livre

DÉMATÉRIALISER le livre
"Nous disposons de suffisamment de recul (la révolution numérique se déroulant à une vitesse fulgurante) et d'outils d'analyse pour comprendre que la dématérialisation du livre ne consiste pas à augmenter la diffusion des textes et de la lecture, mais...
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25 juin 2013

Ennemi du LIVRE

Si nous sommes définis par notre façon de lire, le LECTEUR NUMERIQUE qui navigue, scrute, picore, SE DISPERSE, s'agite en tout sens, OUBLIE A L INSTANT même ce qu'il vient de lire, est le prototype de L INDIVIDU ECLATE, vivant dans un tumulte permanent,...
23 juin 2013

FOI ambiante dans la TECHNIQUE (H.a)

FOI ambiante dans la TECHNIQUE (H.a)
Omniscience et omnipotence technologiques indéfiniment éprouvées, suscitant des sentiments d’admiration plus ou moins formulés, autant qu’une foi ambiante en un « réenchantement possible du monde » à la faveur de vertus d’allure salvatrice ou magique....
22 juin 2013

ELLUL et la TECHNIQUE: pensée majeure

ELLUL et la TECHNIQUE: pensée majeure
UNE VISION PRÉCOCE Dès 1935, alors qu’il n’a que 23 ans, Ellul écrit : « La technique domine l’homme et toutes les réactions de l’homme. Contre elle, la politique est impuissante : l’homme ne peut gouverner parce qu’il est soumis à des forces irréelles...
22 juin 2013

Un VISIONNAIRE a découvrir.

Un VISIONNAIRE a découvrir.
AUTEUR INCONTOURNABLE A DECOUVRIR D URGENCE http://www.jacques-ellul.org/ Accueil www.jacques-ellul.org L'AIJE encourage l'étude et la diffusion de la pensée de Jacques Ellul en France et à l'étranger.
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